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编者按:为庆祝第40个教师节，践行教书育人初心使命 ，弘扬尊师重教良好风尚，特开设“大力弘扬教育家精神”专栏，报道“365电子游戏楷模·最美教师”的六位优秀教师。希望全校广大教职员工不忘为师之初心，立足学校发展新态势，修师德、强师能、铸师魂，甘守三尺讲台、争做四有教师，当好学生成长的引路人，为推动学校的高质量发展做出新的贡献！

张卓教授，中共党员，医学博士，硕士研究生导师，营养与食品卫生学学术带头人。现任365电子游戏公共卫生学院副院长，公共卫生实验教学中心主任，中国营养学会骨营养与健康分会委员、辽宁省营养学会理事、辽宁省营养学会公共营养专业委员会副主任委员、辽宁省营养学会食育教育专业委员会常务委员。

                                                                        潜心教学  辛勤耕耘

从教20余年，张卓教授一直潜心一线教学，他课前准备充分，课堂内容丰富，讲解清晰，课上经常鼓励学生提问和发表观点，课堂氛围十分活跃。同时，他也紧跟数字时代步伐，在教学过程中不断丰富教学方法，熟练掌握多种教学手段，以积极面对快速的信息变革和创新。近几年，他以中华医学会、教育部产学合作协同育人及辽宁省教育厅教育教学改革项目为支撑，积极推动课程体系的现代化改革，引入翻转课堂、在线教育、虚拟仿真等创新教学模式，推进线上线下混合式教学，加大力度培养青年教师教学能力，加速推进一流课程建设。期间，参编国家级规划教材4部。

张卓教授坚持以本为本，对教育事业充满热情，始终把教书育人作为自己的首要任务。他不仅关注学生的学业成绩，更重视学生的全面发展和品德培养。他经常与学生沟通交流，了解他们的需求和困难，给予他们及时的指导和帮助。他始终坚持指导本科生实习实践、毕业设计、毕业论文等教学工作，此外，还注重培养学生的独立思考能力和创新精神，鼓励学生勇于探索未知领域，指导本科生积极申报大学生科研项目、申请实用新型专利、参加各类大学生技能竞赛等。截至目前，获国家级大学生创新创业训练计划项目1项，全国大学生健康教育科普作品大赛二、三等奖，辽宁省大学生科技作品三等奖多项，20名本科生获批实用新型专利6项。2019年获评“沈阳市优秀教师”。

                                                                        师道传承  甘为人梯

作为学术带头人，张卓教授根据研究方向，组建不同的青年教师科研团队，深入交流教学经验和学术成果，共同提高教学水平和科研能力。积极搭建学术交流平台，鼓励青年教师积极参与学术合作，支持青年教师开展高水平科研工作，持续提升本学科的科研实力。近5年，他主持完成辽宁省自然科学基金项目2项，辽宁省教育厅科研项目2项。获辽宁省自然科学学术成果三等奖1项，以第一发明人授权实用新型专利19项，以第一或通讯作者在国内外学术期刊上发表学术论文30余篇，其中SCI收录论文7篇。

结合自己的专业方向，持续加强硕士研究生培养力度，他会根据学生们的兴趣和专业背景，帮助他们确定合适的研究方向和课题，确保课题的科学性和创新性；指导学生们制定详细的研究计划和方案，确保学生能够顺利开展实验和研究工作；定期监督学生们的工作进度，评估学生们的阶段性工作成果，并提供反馈和建议，帮助改进和完善学生的实习和研究工作；鼓励研究生独立思考和创新，培养他们的批判性思维和解决问题的能力，为他们的未来发展打下坚实的基础。

目前，张卓教授共培养硕士研究生10人，其中获得国家奖学金1人次，辽宁省优秀研究生毕业论文1篇，辽宁省优秀毕业生1人次，沈阳市优秀毕业生1人次；指导研究生获全国大学生统计建模大赛辽宁赛区研究生组二等奖，“中外传播杯”全国大学生英语阅读大赛一等奖，“应急科普华夏行”大学生公共卫生专题竞赛一等奖等奖项；在读研究生以第一作者发表SCI文章4篇。2021年获评“沈阳市优秀研究生导师”。

                                                                        深耕细作  勤勉务实

除了完成自身的教学科研工作，作为公共卫生学院主管教学的副院长，张卓教授优化教学资源配置，提升教学管理效率，坚持主抓青年教师教学基本功，先后组织了青年教师教学能力大赛、青年教师课程思政案例设计大赛、课程负责人教学材料规范化评比、健康科普大赛、青年教师随堂授课竞赛、青年教师课件制作大赛等，促进了教师之间的交流合作与教学改革和创新；在专业建设方面，通过导向式专业培养方案的修订、加强实习基地建设、完善教学质量监控体系、开设公共卫生实践技能综合实验、无纸化上机考试、线上教考分离考试及毕业论文三审三查制等一系列举措，逐步推动公共卫生执业医师考试相关专业课程内容与教学方法的更新，稳步提升学生专业能力，2021年获中国大学生医学技术技能大赛预防医学赛道东北-华北赛区二等奖。2020、2022年分获辽宁省高等教育教学成果三等奖。

作为公共卫生实验教学中心主任兼党支部书记，张卓教授充分发挥党支部的战斗堡垒作用，助力基层党组织建设，助推实验室规范化、安全管理、服务能力等工作的稳步进行。

几年来，通过建立健全规章制度、完善安全管理体系、加强信息化管理、改建虚拟仿真及公共卫生大数据分析实验室等，张卓教授持续加强实验教学中心建设，重点提升实验室智能化安全管理水平，率先开通使用教学试剂智能化出入库管理、实验室安全知识自学和准入考试系统，推行师生共同参与实验室安全管理模式，在提高实验室的使用效率、促进科研成果产出和提升学生实践能力的同时，确保实验中心面向全校师生全天候安全开放。